банан туралы тақпақтар - жемістер туралы тақпақтар балабақша [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Мақсаты: Балаларға жемістер туралы түсінік беру, түстер мен пішіндерін ажыратуға. Денсаулыққа пайдасы туралы мағлұмат беру. Үш орталыққа. Өте жақсы балалар көкөністер мен жемістер туралы тақпақты біледі екенсіңдер. Тақтаға бірнеше жемістер мен көкөністер суретін ілемін. Балалар тақтаға қарайықшы не көріп тұрсыңдар? Балалар: Алма, Алмұрт, 20 ғасырдың басындағы қазақстандағы өнеркәсіптің дамуы Өрік, 20 ғасырдың басындағы қазақстандағы өнеркәсіптің дамуы Шабдалы, Жүзім бұлардың барлығы ағашта өседі. Бұлар – жемістер. Тәрбиеші: Балалар, сендер жемістер туралы тақпақтар білесіңдер ме? Балалар: Иә. Қызылша (Свекла) Ақ түсім бар қант алар, Қызыл түсім қанға нәр. Ал, балақай біліп қой, Қызылша мын пайдам бар. Асханадан шықпаймын, Атым – пияз бұқпаймын. Көзден жасты шығарып, Тұмаудан бірақ. Мен моншақты шиемін. Құмарсындар білемін, Кетіп қалып жүрмесін. Тамағыңа сүйегім. Тіл үйірген алмұртпын. Таңсығымын бар жұрттың. Банан туралы тақпақтар, жемістер туралы тақпақтар балабақша Тақпақтар. Жеңіс мен жеміс. Атана ма бекер Ер,Ауыр шығар тым, иә?.Зілтемірді көтерер,Зор иықты Илья.Күшті әрі қайратты,Күшенбейді ол, күледі.Бұлшық еті. Банан туралы тақпақ шығару Cұрақ-Жауап. Сөздік жұмыс: жемістер. Билингвалды компонент: Алма – яблоко – apple, алмұрт – груша – pear, банан — банан – banana, жүзім – виноград – grapes, шие – вишня — cherry. Іс –әрекет кезеңдері. Тәрбиешінің. Балалар балабақша туралы тақпақ айтып береді. Балабақша – біздің екінші Міндеті: Жемістер туралы түсінікті қорыта келіп,жемістердің дәмін ажыратып, атауларын. Банан- банан — banana. Жүзім виноград — grapes. Шие вишня cherry — Осы жемістер туралы ақын Рза Қунақованың «Жемістер жыры» өлеңімен танысамыз. Мәнерлеп оқып беру.Тыныш отырып өлеңді жаттау. Жемістер бақшада яғни ағашта, бақта өседі. Жемістерге қарайтын адамды бағбан дейміз. Жемістерге: алма, алмұрт, жүзім, шабдалы, өрік, шие. Жемістердің құрамында көптеген дәрумендер бар. Күз. Сусыныңды қандырар. Салқын саумал шырынмын. Пісіп тұрған алмамын, Тамсандырар бал дәмім. Жерге сілкіп түсірме, Ісіп кетер маңдайым. Қажетті. Тақырыбы: көкөністер мен жемістер. Мақсаты: Тақырып лексикасымен толығырақ таныстыра отырып, олардың айырмашылығын атау. Аспай піскен, Қайнамай түскен. (Жеміс). Ортасында қазығы, Бұтағында азығы. (Алма). Доптар жатыр желісі бар, Қабат-қабат. Мақсаты: 1. Білімділік: Балаларға жемістер мен көкөністер жайында білімдерін кеңейту. Қимылды ойындар арқылы сезім мүшесі мен ойлау қабілетін ұштастыра. Сөздік жұмыс: жемістер. Билингвалды компонент: Алма – яблоко – apple, алмұрт – груша – pear, банан — банан – banana, жүзім – виноград – grapes, шие – вишня — cherry. Іс –әрекет кезеңдері. Тәрбиешінің. Балалар жемістер, көгөністер туралы тақпақ, өлеңдер айтып өнер көрсетеді. Соңында «достық» жеңгендігін хабарлайды. Мұғалімнің қорытынды сөзі. 1.

6 сынып тест қазақстан тарихы, қазақстан тарихы 5 сынып тест жауаптарымен зират басына бару уакыты, зират басына бала апаруға болама тоғыз құмалақ тарихы, тоғызқұмалақ отау аттары енбек кз актобе педагог, enbek kz работа астана мотивациялық сфераны жалпы ұйымдастыру, мотив түрлері жетекші мотив кітап туралы іс шаралар, жастармен өткізілетін іс шаралар қуыққа салқын тисе не истеу керек, циститке не ішу керек



қазақстандағы ең үздік фильм шахан шері романы қыз тағдыры рэп текст
волейбол ойыны ашық сабақ
11 сынып қазақ тілі мен әдебиеті тест жауаптарымен
казиту справка об обучении

.
==============================================================

~~~~~ 20 ғасырдың басындағы қазақстандағы өнеркәсіптің дамуы ~~~~~

==============================================================
.