менің қауіпсіздігім өз қолымда сынып сағаты [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
ежелгі дәуір әдебиеті эссе - немат келімбетов ежелгі дәуір әдебиеті кітабы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
қобыланды батыр жыры тест сұрақтары - батырлар жыры тізімі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
ата аналық құқықтан айыру туралы талап арыз үлгісі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
жаңа мектепке жаңашыл ұстаз таныстыру - жаңашыл ұстаз байқауы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
текшенің неше беті бар - текшенің көлемін табу формуласы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
dyson выпрямитель, dyson hs03 vs hs07 11 сынып қазақ тілі эссе қолданбалы курс эссе, эссе жазу стратегиясы элективті курс заманның заңғар тұлғасы мағжан жұмабаев, мағжан жұмабаев заманның заңғар тұлғасы диктант текст жапырактар саргайганда текстБетовтің оқырманға ұсынылып отырған осы кітабы қазақ әдебиеті Зерттеуші ежелгі түркілердің тарихи және әдеби шығармаларын бүгінгі ежелгі дәуір әдебиеті. Келімбетов Немат. Ежелгі дәуір әдебиеті. Қазақ әдебиеті бастаулары. Алматы. Атамұра. 2005. 336 б. 2. Әбу Насыр Әл-Фараби. ІV т. Философия. "Мәдени. Ата-аналық құқықтардан айыру туралы заңды күшiне енген сот шешiмiнiң негiзiнде туу туралы ата-аналық құқықтан айырылды" деп көрсетiледi. Жазылған жазу. Ата-ана құқықтарынан айыру туралы іс: ата-анасының біреуінің; баланың басқа да заңды өкілдерінің; қорғаншы және қамқоршы органның; прокурордың талап арызы бойынша сот тәртібімен қаралады. Сыныбы: 3 сынып. Пәні: Математика. Тақырыбы: Көлемнің өлшем бірліктері. Текше және тіктөртбұрышты параллелепипедтің көлемін табу. Мақсаттары: Білімділік: денелердің көлемі, көлемді өлшеу.

Текшенің неше беті бар, текшенің көлемін табу формуласы

Нәтижесі: оқушылар алған теориялық білімді (текшенің көлемін табу ережесін) іс жүзінде қолданып үйренеді, қорытынды шығара алады. 3. «Сәйкестікті тап. Белігінде неше бет бар? А)248. В)334. С)167. 0 Текшенің 6 жағы бар, онда бір жағы кіреберісте неше пәтер бар екенін табу үшін 64 және 160 сандарының ең. Кубтың толық бетінің ауданы мына формула (жоғарыда бар) арқылы есептелінеді: S = 6a2, мұндағы a кубтың бір қырының ұзындығы. Сізде: 600 = 6a 2. a 2 = 600/6. a 2 = 100. a = 10 (теріс шешімін алып тастадық, себебі. Текшенің көлемін табу үшін оның қырын көбейткіш ретінде үш рет алып көбейтіп, көбейтіндінің мәнін табу керек. V = a*a*a = а. Текшенің 6 жағы бар және ұзындығы, биіктігі, admissions nu edu kz ені бар (суреттен көрсетеді) Оның көлемін табу үшін ұзындығын,биіктігін, енін көбейтеміз. Мыс: оның биіктігі 3см болса, 3*3*3=27см 3 болады.
пәтерді үйді қайта жоспарлау қайта жабдықтау қайта
жаңа заман жаңашыл ұстаз
нцгнтэ сайт
эссе жазу тақырыптары
нәпсі дегеніміз не

.
==============================================================

~~~~~ жоғары қысым аймағы орналасқан климаттық белдеу ~~~~~

==============================================================
.